CV créé le :
24/10/2022
CV modifié le :
24/10/2022
Dernière connexion :
24/10/2022
Coordonnées
******
*******
Adresse :
** ****** ** ******
Créteil (94000)
Email :
**************@*****.**
Port. :
************
|
Professeur de chimie et biologie, Confirmé
Référence : 622637
Expériences Professionnelles
|
juil. 2021
oct. 2021
|
Apprentie
|
|
|
|
|
Halcyon Global Opportunities
|
Je participais à un projet forestier qui a été visé à ètre la
première étape pour la Russie dans la transformation du
carbone neutre. L'objectif de ce projet était de planter et de
cultiver une foret saine qui séquestrera le CO2 pour apres
vendre carbone quotes
|
|
|
janv. 2018
déc. 2021
|
Apprentie
|
|
|
|
|
Université de Moscou
|
J'ai travaillé à déterminer la quantité de matière organique
dans les sols forestiers
Apprentie
Entreprise productrice de pétrole "SURGUTNEFTEGAZ"
Juin 2020-août 2020
Cette expérience de travail a été transmise à l'enquête de
technologies de production de pétrole, analyse des
composés chimiques et définition des atteintes à la sécurité
de la production
|
|
|
janv. 2018
|
Professeur de chimie et biologie
|
|
|
|
|
|
J'ai acquis un grand aperçu de la pratique de la
communication, qui est une partie cruciale de mon travail -
aider les élèves à absorber les informations et les
encourager à s'impliquer dans les chose qu'ils apprennent
Technicienne dans un laboratoire de matière organique
|
|
Diplômes et formations
|
sept. 2022
juin 2024
|
Admissible en Master SOL, EAU
- BAC+4
|
|
|
|
|
ENVIRONNEMENT/SORBONNE UNIVERSITE - CFA des Sciences, Paris
|
|
|
sept. 2017
juin 2021
|
Bachelor/Université d'État Lomonossov de Moscou/ Faculté des sciences du sol/Ressources foncières et fonctionnement du sol
- BAC+3
|
|
|
|
|
|
|
|
sept. 2006
juin 2017
|
Spécialisation en langues étrangères
|
|
|
|
|
École 21 de Tyumen, Russie
|
|
Compétences
Excel, MapInfo, Statistics, QGIS, RStudio
Compétences linguistiques
Centres d'intérêts
ballet, patinage artistique
|
Important
|
CV actualisé il y a plus de 6 mois, certaines informations peuvent ne pas être à jour.
|
|